05/07/2024

Aprobadas las bases para las subvenciones a proyectos de centros educativos y AMPAS para el curso 2024-2025

EDUCACIÓN

  • El Ayuntamiento destinará un total de 500.000 euros y el año pasado se sufragaron más de 200 programas.
  • El plazo de presentación de proyectos se abrirá durante el mes de septiembre y, como el curso pasado, se podrán realizar planes intercentros o interAMPAS.
  • El objetivo es sufragar ideas que fomenten la educación en valores, hábitos saludables, el uso creativo y no consumista, proyectos orientados a la educación emocional, etc.
  • En cuanto a las AMPAS, se esperan actividades extraescolares que incluyan a toda la comunidad educativa; acciones que fomenten la participación de las familias en la vida del centro y que generen espacios de reflexión.
  • Por otra parte, el Consistorio ha aprobado una partida de 25.000 euros para los gastos de comedor de los 720 niños y niñas que están disfrutando de las colonias deportivas durante el mes de julio.

La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Leganés ha aprobado destinar 500.000 euros a subvenciones para proyectos educativos de centros de enseñanza públicos y de AMPAS y Federaciones educativas para el curso 2024-2025. El año pasado se sufragaron un total de 208 proyectos gracias a esta convocatoria de ayudas.

Las subvenciones se dividen en dos categorías: Sócrates, para los equipos docentes de centros públicos y concertados de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Especial, Educación de Adultos de Leganés y el Centro Terapéutico Ocupacional San Agustín; e Hipatía, para las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAS) y Federaciones de los centros educativos y para centros públicos de enseñanza no reglada de música y danza del municipio.

La concejala de Educación, Mercedes Neria, ha explicado que “una de las líneas de actuación fundamentales de la Concejalía de Educación es apoyar las iniciativas pedagógicas y de participación que el profesorado viene desarrollando para mejorar la calidad educativa y el proceso de educación integral de niños, niñas y adolescentes en los centros escolares, potenciando aquellos proyectos de carácter compensador, integrador y participativo que puedan llevarse a cabo desde los centros”.

“Del mismo modo, queremos apoyar la participación de las AMPAS y sus Federaciones, ya que la implicación de la comunidad escolar y, especialmente, de las familias es un factor de garantía para el éxito escolar”, ha añadido la edil.

Objetivo de los proyectos de los centros educativos

Las ayudas a los equipos docentes van dirigidas a sufragar proyectos que aborden alguno de los siguientes aspectos:

La educación en valores; hábitos saludables; educación artística; el uso creativo, participativo y no consumista del tiempo libre; actividades que potencien el derecho a la participación de niños, niñas y adolescentes; la participación educativa en la organización escolar y la vida del centro.

La convivencia ciudadana y el conocimiento de la ciudad y el entorno cercano; la organización de respuestas educativas a situaciones que requieren especial atención por factores de cambio, la inmigración, compensación de desigualdades, etc.; proyectos de apoyo a la adquisición y aplicación práctica de los conocimientos científicos y las nuevas tecnologías; proyectos orientados a la educación emocional.

También se valorarán especialmente los vinculados a la innovación educativa en alguna o todas las partes del proceso educativo; y proyectos que aborden el conocimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y el fomento de la Agenda 2030.

Objetivo de los proyectos de las AMPAS

En cuanto a los proyectos de las AMPAS y Federaciones educativas, se valorará:

Actividades extraescolares dirigidas a toda la comunidad educativa que cooperen en la compensación de desigualdades y favorezcan las relaciones intergeneracionales; acciones destinadas a fomentar la participación de las familias en la vida del centro y en las actividades de la asociación.

Actividades formativas y de apoyo a las familias que generen espacios de reflexión y sensibilización e impulsen la educación en valores; actividades que fomenten hábitos saludables; actividades que propicien la educación artística y el uso creativo, participativo y no consumista del tiempo libre en un entorno cercano, seguro y protector.

Un único proyecto por centro o AMPA

Una de las novedades de este curso es que sólo se podrá presentar un único proyecto por centro o AMPA. Además, igual que el año pasado, se podrán presentar proyectos intercentros o interAMPAS, con el objetivo de fomentar y facilitar la colaboración entre distintos centros. El plazo de presentación de proyectos se abrirá durante el mes de septiembre.

Partida para comedor de las colonias deportivas de verano

Por otra parte, el Ayuntamiento de Leganés ha destinado una partida de casi 25.000 euros para cubrir los gastos de comedor de los 720 niños y niñas que están disfrutando de las colonias deportivas de verano que se están desarrollando durante el mes de julio en los Centros Deportivos Europa y La Fortuna.

Los vecinos empadronados en Leganés pagan una tasa de 51,78 euros por semana para que sus hijos participen en estas colonias, en las que todas las mañanas, de 9:00 a 15:00 horas, practican deporte, gymkanas, juegos tradicionales y disfrutan de la piscina de cada instalación.

Dentro de los 720 participantes, hay 40 plazas reservadas a niños y niñas en riesgo de exclusión (exentos del pago de tasas) y otras 24 plazas para niños y niñas con discapacidad, que abonan sólo el 50% de la tasa. s